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舞蹈节目演员、晚会开场舞蹈等。舞种涵盖街舞、现代舞、激光舞、拉丁舞、民族舞、爵士舞、踢踏舞、肚皮舞、影子舞、荧光舞、快闪，芭蕾舞，草裙舞，扇子舞， 啦啦操，古典舞，明星伴舞等。
舞蹈教学活动关于舞蹈教员的要求是十分高的，在教学进程中，教员自己发作了成绩，先生很难处理，指导也不易处理，由于在这种状况下，除教员本人自动向指导报告，他人很难把状况报告给指导。所以教员不要发作由本人惹起的先生学习的高原景象，即便发作了，教员也要本人设法尽早打破重围。
舞蹈教学进程是一种双边活动舞蹈教学进程中，教员如何向先生传投舞蹈知识，将先生培育成具有舞蹈专业技艺和发明力，并具有一定的政治醒悟和品德涵养的舞蹈人才，它从头至尼都表现爲教与学的关系。怎样看法并处置好这二者的关系，是舞蹈教学进程的中心成绩。
一舞蹈教员是舞蹈教学活动的主导在舞蹈教学进程中，舞蹈教员是教育方针的执行者，是教学方案的施行者，是舞蹈知识的传达者，是舞蹈技艺的训练者，是数学活动的组织者。他一直处于主导位置。
